《体育视野》2025年12期目录
体坛观澜
新质生产力赋能民族传统体育高质量发展的作用机制与驱动路径彭淑清;张少净;1-3
体育生的形象研究——基于媒介的内容分析张伟;王晓琰;4-7
全民健身与休闲运动
毽球在广西推广的现实困境、理论依据与解决途径黄嘉威;王海波;7-10
健康老龄化背景下社区老年人公共体育服务供需研究——以张家界市为例胡一礼;11-13
民族传统体育赛事对地方发展的影响研究——以赣州市龙南杨村客家“池塘龙舟赛”为例吴睿祥;荀璐婷;14-16
冰雪产业和旅游业深度融合的价值与路径研究徐博文;李学恒;17-19
青少年体育
中职学生体育与健康学科核心素养培养现状及发展策略——以广州市中职学校为例许衍成;20-22
从“三维目标”到“核心素养”：体育课评价转型的困境与突破路径何洁行;23-25
在中学体育教学中融入心理健康教育的实践与影响刘旭光;26-28
“双减”背景下初中体教融合新模式的构建研究彭建伟;29-31
新课标视域下初中体育与健康游戏化教学策略张建峰;32-34
“三单”联动下初中体育“教—学—评”一体化教学策略探究——以初中一年级足球脚内侧传球为例黄国庆;35-37
立德树人背景下初中篮球课程中的德育渗透策略研究张用斌;38-40
新课标背景下中小学体育跨学科教学实践与反思——以“美丽的大自然——平衡”跨学科主题学习为例刘黎薇;解剑峰;41-43
小学校园足球“教会、勤练、常赛”的教学策略杨波;44-46
核心素养视域下“教学评一体化”教学模式在小学体育课堂教学中的应用韦雨;47-49
新课改背景下小学体育与健康大单元教学实践探究——以篮球项目为例吕磊;50-52
飞舞的彩绳，跳跃的童年——论如何有效开展小学体育跳绳教学陈建辉;53-55
核心素养视域下运动技术与体能融合教学模式建构及实施策略研究佟楠楠;56-58
体育教学
高校体育课程思政建设的现存问题与实践路径李姜宁;59-61
健美操专选（Ⅰ）课程思政元素挖掘与教学实践——以广西师范大学为例李珉帆;62-66
健身气功课程“三阶渗透”课程思政教学模式创新实践陈会会;67-69
核心素养视域下体育教学“关键问题”的提炼路径与应用策略周毅;70-73
高中体育“学、练、赛、评”一体化教学的实施策略——以啦啦操教学为例李路;74-76
心肺复苏普及教育融入高校体育与健康课程的教学实践——以湖南信息学院为例李洋;陈顺利;77-79
协同育人视角下高校体育课程思政建设策略研究陈家威;王石峰;邓美;周龙辉;80-82
核心素养视域下学校体育竞赛育人探究韩沅成;房鹏飞;83-85
协同育人视域下高职学生体育素养培育机制研究——以群体活动为例王晶晶;86-88
高校体育“学、练、赛、评”一体化教学模式的实施策略刘亮;89-91
高校网球社团“微课+翻转课堂”教学模式构建策略研究颜莹;92-94
在高职体育教学中开展赏识教育的策略研究桂海荣;95-97
“学、练、赛”背景下提高中小学生坐位体前屈成绩的策略研究尤江浩;98-100
“学、练、赛、评”一体化教学模式在初中体育教学中的应用与实践房兴孔;101-103
分段注意教学法在初中田径教学中的实践探究胡平凡;104-106
核心素养视域下小学体育大单元教学设计刘虎;107-109
课程思政视域下小学体育教学策略研究林颖;110-112
大单元背景下小学体育足球教学策略探究刘景学;113-115
对抗性游戏在小学足球运球技术教学中的应用探究王继腾;116-118
小学体育“学练赛评”一体化教学模式实践策略探究郭琼;119-121
游戏化教学法在小学篮球课堂中的实践探索吴卫明;122-124
开展小学体育大单元教学的策略分析孙梦如;125-127
艺术类高中连续五年体质测试成绩动态分析——以广州市艺术中学为例霍如;李建辉;128-133
智慧体育与运动科技
踝关节外侧副韧带损伤运动康复治疗的研究综述吴士广;海兰云天;陶骏野;吕晓辰;陈振起;宋阿男;冯丹蕾;134-136
不同强度运动对大学生睡眠质量的影响及其机制研究梁益;马超;137-139
大学体育教学中学生逆反心理的规避仝伟;刘嘉成;田彬;王付君;140-142
腋下支撑式助行康复训练系统的创新设计罗雪怡;孙梦雪;张采秋;谭靖霏;王钊;刘妤姝;143-145
中学生健康行为评价问题探析及解决路径研究杨炎林;陈雨婷;王立清;146-148
基于数字化应用的高中排球选项课教学问题及对策分析周美兰;149-151
数字技术赋能体育智慧课堂的实践路径探索陆吉黄;152-154
基于信息技术的小学体育教学优化路径李淑贞;155-157
身体素质发展导向下幼儿体育活动开展的四维框架王茜;158-160
运动训练新理念
举重运动训练中上挺动作的教学研究周东南;161-163
论“寸劲”在警体教学中的应用李子京;刘冲;164-166
在高校羽毛球教学中应用多球训练法的效果分析黄伦;167-169
不同训练模式对啦啦操运动员表现力的影响研究谢琳焱;170-172
应用弹力带的Tabata体能训练课间操创编研究高盼;和义焜;钟志鹏;方勤;黄秋环;173-175
力量与速度结合——高中投掷项目的高效训练方法张雨;176-178
复合式训练法在高中篮球专项速度素质训练中的应用研究赵帅;179-181
基于区域联盟的初中足球课余训练发展策略张辉;182-184
磨刀不误砍柴工——小学一年级体育常规训练的价值与方法朱娇;185-187
区域联盟背景下提高小学足球课余训练水平的策略刘永海;188-190
新课程理念下中考耐久跑训练中的肌肉激活训练效果邓招授;191-193
体育人才培养
高师院校“幼专+体专”双专多能体育教育人才培养模式探究——以湖北幼儿师范高等专科学校体育教育专业为例任俭;何馨怡;任金玉;刘迪一;194-196
